El simposio vinculado a la innovación educativa y docente en el ámbito de la economía y la empresa tiene el objetivo de compartir experiencias innovadoras nacionales e internacionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las áreas de conocimiento tales como: el marketing, la economía financiera y contabilidad, la organización de empresas, los fundamentos de la economía, la economía aplicada, la historia económica, así como en los métodos cuantitativos para el análisis de la economía y la empresa.
Las nuevas generaciones demandan metodologías docentes y de evaluación más motivadoras, más participativas y acordes al desarrollo de competencias y habilidades que se aplican en el mercado laboral. Entre las mismas se encuentran; el juicio crítico, el trabajo en equipo, las habilidades comunicativas, la proactividad, la creatividad, el compromiso institucional y ético, entre otros. Las nuevas metodologías se hacen especialmente necesarias en determinados ámbitos donde los estudiantes no están suficientemente motivados para aprovechar plenamente su experiencia docente y de aprendizaje. Para lograrlo es fundamental la labor del profesor que debe buscar el fomento de la motivación del colectivo de estudiantes mediante el proceso de enseñanza.
Además, en los últimos años, se ha avanzado en la transformación digital de las universidades, de una manera acelerada por la pandemia, lo que ha generado un incremento de oportunidades de aprendizaje mediante las posibilidades que ofrecen los entornos digitales. Una vez se produzca la vuelta a una situación de normalidad, se plantea la posibilidad de aprovechar algunos de los aspectos que se han utilizado y que puedan constituir una oportunidad para la mejora de la formación universitaria.
Para ello, se pretende recoger, compartir y difundir aquellas prácticas y experiencias de éxito que se están desarrollando en muy diferentes contextos educativos globales y permitiéndonos reflexionar para lograr un beneficio común para los profesores, estudiantes e instituciones universitarias.
Líneas de trabajo:
- Estrategias de enseñanza-aprendizaje en el ámbito presencial, online y blended.
- Proyectos, experiencias y casos de éxito en la innovación docente.
- Sistemas de evaluación innovadores vinculados a los conocimientos, las competencias y las habilidades.
- Uso innovador de herramientas digitales, simulaciones y gamificación.
- Innovaciones en los planes de estudios de grado/postgrado.
*Los trabajos defendidos en este simposio participarán en un libro de capítulos publicado por la editorial:
