Otras líneas de investigación. Sección A

Podrán acogerse a este simposio todos aquellos trabajos e investigaciones cuya temática, a consideración de sus autores, no confluya con alguno de los simposios propuestos.

La Organización se reserva el derecho de reubicar estas ponencias en otros simposios (previo aviso a los autores) si así lo decide el Comité Científico.

*Los trabajos defendidos en este simposio participarán en un libro de capítulos publicado por la editorial:

Otras líneas de investigación. Sección A

Coordinación

Ponencias 23

La evaluación continua en la Expresión Gráfica Arquitectónica. Seguimiento y motivación de los alumnos como manera de recuperación de asignaturas de Dibujo.

Arquitectura e Historia. Videojuegos y docencia universitaria: un caso práctico sobre la arquitectura medieval de los videojuegos Maldita Castilla y Ghouls ‘n Ghosts

Derribando estereotipos. La regulación medieval de la sexualidad femenina: un caso práctico para la docencia universitaria

Fotosíntesis Humana, o los retos actuales de dar a conocer un descubrimiento disruptivo.

IMPLEMENTACIÓN DE TÉCNICAS DE PROTOTIPADO 3D EN EL ESTUDIO DE MODELOS ANÁTOMO-PATOLÓGOS EN CIENCIAS VETERINARIAS

Innovación Docente en contextos de enseñanza técnica profesional en Chile desde la concepción del "Periodismo para el Aprendizaje"

La implementación del modelo flipped classroom en el contexto universitario: Análisis de percepciones y grado de satisfacción

LOS LÍMITES DE LA EDUCACIÓN DISCIPLINAR EN MÉXICO. EDUCACIÓN PARA RESOLVER PROBLEMAS COMPLEJOS. CASO LA CONTAMINACIÓN DEL RÍO ATOYAC COMO UN PROBLEMA COMPLEJO Y LA INVESTIGACIÓN DISCIPLINAR

ANÁLISIS COMPARATIVO SOBRE INTELIGENCIA EMOCIONAL PERCIBIDA ENTRE GIMNASTAS ADOLESCENTES Y NO PRACTICANTES

RELACIÓN ENTRE ÍNDICE DE MASA CORPORAL, PERÍMETRO DE CINTURA Y FUERZA MUSCULAR EN ADOLESCENTES

AUTOCONCEPTO FÍSICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL GRADO DE ARTES VISUALES Y DANZA DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO ALICIA ALONSO

Narrativas creativas para la investigación y la intervención

Las competencias de investigación como resultado de aprendizaje en el grado de Trabajo Social: estudio de caso.

Nuevo sistema telemático de envío y gestión de contenido audiovisual académico para la mejora de la digitalización y la potencial optimización de la presencialidad

Análisis de la seguridad de las instalaciones deportivas municipales en el municipio de Artà

TIEMPO LIBRE Y ACTIVIDAD FÍSICA DE LOS ADOLESCENTES ESPAÑOLES EN EL PROYECTO EUROPEO ERASMUS+ SUGAPAS

Influencia de la calidad de vida del alumnado de Educación Primaria en su rendimiento académico

El desempeño de los estudiantes para la realización de los Trabajos Fin de Grado de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social: La percepción del profesorado.

Movimientos sociales por la educación pública. Innovaciones en los usos políticos de la música popular

MALAS HIERBAS: investigación y creación artística colaborativa en el contexto universitario.

El tiempo destinado al seguimiento, la calidad y el reconocimiento académico de los Trabajos Fin de Grado de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social: La percepción del profesorado

Creencias en matemáticas de alumnado según el grado universitario y el bachillerato de procedencia.

Asesorar para le desarrollo de competencias